业务联系电话：18065525655 胡 微信同号

一、系统概述

校园电视台是一个易用的、扩展性强的、操作简便的多媒体系统平台，是由电视系统、虚拟演播室系统、内容管理系统、节目制作系统、终端系统组成。学校通过校园电视台可以制作电视节目，如：领导讲话、学生朗读、示范课、教师访谈、晚会、文艺、运动会、实验活动等，并具有现场直、录、转播等多种功能。系统可以接入卫星电视信号、电信iTV信号、广电电视信号、联通电视信号、校园演播室信号、校园录播系统等，包含内容管理、内容发布、流媒体、媒资子系统，用户可以通过多终端实现节目的观看(电脑、手机、智能电视、机顶盒)。通过校园电视台，学校可以将现有的优质教学资源整合与共享。

二、系统总体设计

根据教育行业的用户特点，我们在技术上面采用广电行业标准实现，在用户使用上面最大化实现易用性。我们利用前沿科学技术，设计出完整的信号采集、视频编码、非线性编辑、视频播出、内容管理、资源整合共享、内容发布的一体化解决方案。

系统主要由以下子系统构成：

电视信号子系统、虚拟演播室子系统、在线节目制作子系统、内容管理子系统等系统组成。

电视信号接入子系统：

ü 卫星接收机：接收卫星电视信号

ü 编码器：将广电或电信的iTV数学信号编码为IP信号并推送至流媒体服务器进行实时直播。

演播室子系统：搭建一间具有专业的布局、布景、灯光、声场处理的虚拟演播室，利用演播室室内专业的导播设备、摄像及设备等，完成需要在专业的演播室内完成的互动性强节目制作，比如直播节目、访谈节目。

在线节目制作子系统：采用移动便携式导播一体机设计，在学校区域进行现场节目拍摄、报道。如：食堂、会议室、教室、体育馆、操场、大礼堂、学术报告厅等区域。

内容管理子系统：

对直播节目、视频资源、多媒体资源进行管理与发布。系统会自动生成一个门户网站平台，通过这个门户网站平台，学校可以传播自己的内容。用户可以进行内容分享至微信、微博等社交平台。

非编子系统：

对视频节目进行编辑、字幕、特效等制作。

终端子系统：

用户可以通过手机、平板、电脑、电视、其它终端观看节目内容。

三、系统模块介绍

校园电视台系统是由电视信号接入、演播室系统、视频采集、视频编码、数字摄录、编辑、内容管理等系统组成。学校终端可以通过校园网观看电视节目、教学过程、校园活等现场直播和点播。

3.1 电视信号接入子系统

3.2 虚拟演播室子系统

搭建一套融合了舞美装修、声学装修、灯光系统为一体的真三维虚拟演播系统。以演播室系统为中心，外围配合摄像机，实时抠像与虚拟场景合成一体，轻松制作虚拟3D背景的直播节目。虚拟演播系统软件安装主机用户可以选择一体机或 PC主机。

3.2.1真三维虚拟演播系统软件

无需操作摄像机即可实现推拉摇移、摇臂航拍等绚丽效果；无须大型蓝箱即可实现宏伟的节目效果；无须3D编辑软件即可实现场景编辑；支持外接导播键盘；无须非编软件即可实现视频剪辑。

² 无轨跟踪

通过虚拟机位与摄像机机位绑定，实现推拉摇移、摇臂航拍等绚丽效果。

² 先进抠像

采用先进的抠像算法，可对多路图像进行实时抠像。对头发丝、烟雾、透明物体、水等细节抠像效果清晰细腻，支持国内外多款外置色键器抠像和成处理。

² 动态三维场景和模型可视化编辑

在三维场景中可以任意编辑和替换模型，可以任意设置模型的参数，坐标、方向、大小、材质等。

² 熠熠生辉光照效果

三维场景中的模型光影实时变幻，通过光照效果和阴影技术，制作出更加华丽、上档次的节目。

² 炫丽多彩的三维场景

提供炫丽多彩、逼真的动态场景模板和模型。

² 阴影镜像效果

用户可以创建或实时获取像镜子一样的映像图像。给虚拟环境创建一个逼真的、真实的视觉效果。有助于体现场景、模型、物体之间的三维空间，将三维立体空间表现得更加完美、细腻。

² 控制方式灵活多样

系统可以通过键盘、鼠标控件，同时也可以外接导播键盘进行操作；系统还可以安装在便携一体机之上。

² 录制、转码、编辑、字幕二次叠加、流媒体

支持将虚拟节目以不同的编码、视频格式收录在本地；可对视频进行编辑功能；同时支持hls、rtmp(推、拉)、rtsp等流媒体发布；支持视频字幕二次叠加。

² 支持多路信号输入

支持本地文件、远程连接、VGA信号在虚拟屏幕中显示。

² 支持远程连线

可以通过远程手机终端与演播室实时在线连接。

3.2.2演播室灯光系统

演播室的声学和布光，是一个复杂、系统、综合的艺术创作过程，各个演播室的建筑结构和设备配备不同，技术创作人员的技术理论修养和实践经验不同，在实际工作中的应用和表现也不同。在实际工作中有很多应用技巧，可以达到意想不到的效果。最终都从节目中表现出来。设计方案从整体布光来说，背景、轮廓光强，使画面有纵深感，背景照度均无明显交叉阴影，利于节目制作，中心照度均匀，提高亮度，人物造型丰富，整体画面参差感强，达到专业多功能演播室的标准。

3.2.3演播室装修工程

    演播室装修相对于别的室内装修来说则有更高的要求，是一个综合标准要求相对较高的施工项目。不仅仅是整体外观需要注意，其灯管效果、隔音效果、舞台的布置，综合了空间设计，声学设计，灯光制作，视频音频系统等专业知识。

3.2.4演播室蓝箱设计

合理确定位置大小，综合考虑成本和实用性因素，保证蓝箱所在的演播室不能由自然光照射，同时确保能够通风。

3.3 现场节目制作子系统

将摄像机、无人机等设备接入到便携式导播一体机，既可轻松完成节目制作。常见的应用场景有：运动会、会议、学术演讲、大礼堂等活动进行现场直播和收录。

3.4 内容发布平台

为教育用户提供一个随时可学，处处可学的教学资源共享平台。通过这个平台，用户可以观看教学资源节目，让教学、校园活动在学校的每个角落传播。如：电视直播、教学观摩、互动教学、远程教学、远程会议、微课视频、精品课程、学校活动等通过此平台进行管理分享、实时直播、在线点播，充分地将教学资源使用最大化。

内容发布平台具有媒资管理功能、自定义播放器、打点功能、栏目及子栏目自定义、视频编辑功能、流媒体功能、广告功能等。

3.4.1、教学资料共享

内容管理平台的主要功能是将校园电视台演播室、电视直播、教学观摩、互动教学、远程教学、远程会议、微课视频、精品课程、学校活动视频等优质教学资源通过校园网分享给全校师生，让老师、学生、家长能够随时随地的观看这些校园活动及优质教学资源。

平台支持电脑浏览器、手机APP、智能电视、机顶盒等多种播放观看视频节目。老师、学生随时随地的使用手机、平板、电脑、电视等终端观看直播节目、视频节目等。

ü 直播

直播模块可以管理电视直播、活动直播、网络直播、教学直播、教学观摩、视频会议等。

通过直播模块，可以将以上直播节目实时分发到校园网、互联网上，老师、学生、家长能够使用电视、手机、平板、电脑实时观看直播。

同时，支持直播节目收录、时移、回看。用户观看直播同时，可以时移两个小时的节目，如果错过了精彩了画面，可以立即时移观看；也支持将直播按固定时间长度收录成视频段。

ü 节目点播

通过平台节目点播模块的功能，将录制的各种视频、精品课程、微课视频、优质教学视频教材按用户自定义的分类发布到校园网、互联网上。老师、学生能够随时随地的使用手机、平板、电脑等设备观看这些视频。

系统具备自定义视频分类功能，可以根据用户的分类进行视频展示，能够让老师、学生快速找到自己需要的视频资源。

3.4.2、网络赛课

赛课可以有效提高老师教学水平，通过平台可以将传统的赛课活动延伸到网络上进行。管理员可以通过专题页面的方式发起网络赛课活动，可以对每次大赛开设一个单独的专题页面，内容包括大赛主题、大赛介绍、组织方式、参赛规则、评选规则、参赛作品、用户投票、实时投票结果、评选结果、获奖作品展示等。

3.4.3、大屏显示

在学校教室、会议室、走廊，通过大屏等终端设备展现学校精彩文化。教室、走廊只需要一台智能电视即可观看电视直播、活动直播、视频会议、点播视频资源。

3.4.4、资源库管理

平台可以对视频资源、文档、图片进行分类管理。

3.4.5、视频编辑处理

平台可以对视频进行视频处理功能：

（1）视频转码

用户可以自定义转码组，通过不同的转码组实现不同的视频码率转换，以满足不同平台终端的视频看观。

（2）打点应用

ü 播放标签

支持在播放器上为视频关键内容添加包括关键帧、标注内容、时间点等标注信息，从而提高用户在前端播放时的观影体验。

ü 互动演讲

支持在播放器上为视频关键内容打点，通过添加演讲标题和演讲图片实现互动演讲、达到寓教于乐的目的。

ü 互动教学

支持在视频关键内容处打点添加互动教学功能，通过互动问答的方式增强视频的互动以及趣味性。

3.4.6、内容发布审核

只有通过审核的内容才能发布，能保证内容质量的安全性。系统支持可视化自定义审核流程。

3.4.7、转码管理

不同的用户可以新建不同的转码组，以实现不同的转码策略。

3.4.8、播放器管理

用户可以按直播、点播分别自定义播放器外观、皮肤颜色、播放器尺寸、台标设置、播放器LOGO、缓冲图片等功能。

3.4.9、敏感词管理

用户可以自定义敏感词库，也可以使用基本词库，过滤发布的内容中的脏字、脏话、反动言论等内容，保证系统前端显示的内容是健康向上的内容。

3.4.10、统计分析

平台具有多维统计分析能力，能够为使用都提供必要的数据分析和支撑能力。支持视频文件统计、直播频道统计、直播在线客户端统计、服务器资源使用动态监视。

ü 空间统计

可以按年月日，近七天的时间方式统计磁盘空间使用情况。支持将数据导出至excel。

ü 播放量统计

可以按年月日，近七天的时间方式统计播放量。支持按播放量和独立IP统计。支持数据导出至excel。

ü 地域统计

可以按年月日，近七天的时间方式统计全国不同省市视频观看资料。支持数据导出至excel。

ü 视频排行

支持视频按播放和分享排行。

3.4.11、用户管理

给不同的用户分配不同的权限，让用户具备相应的操作权限。

3.4.12、翻转课堂

传统的教学模式是老师在课堂上讲课，布置家庭作业，让学生回家练习。与传统的课堂教学模式不同，在“翻转课堂式教学模式”下，学生在家完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。

课前预习： 

老师将平台上面的视频地址或二维码分享给学生，学生通过视频地址或二维码播放视频进行学习。学生可以在线测试，测试结果发给老师并对测试结果进行分析，全方位掌握学生对知识掌握的情况，针对单个学生掌握不足的知识点，可以针对特定学生进行针对性的辅导，针对学生普遍掌握不好的知识点，可以在上课时加强该知识点的讲解。

课堂互动：

老师与学生在课堂中相互学习交流。

课后复习： 

    课后学生可以反复观看教学视频来加强学习，加深理解。课后老师可以针对教学内容进行课后测试，通过测试分析结果，及时掌握学生学习效果。针对个别学生掌握不足的知识点，老师可以单独辅导；对于学生普遍掌握不好的知识点，可以在课堂上继续讲解。

3.4.13、视频管理

用户可以对视频进行批量编目、批量删除、批量迁移、批量发布操作；可以修改视频的属性进行编辑，如视频封面、视频名称、视频关键字段、视频描述等。

3.4.14、微课教学

“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。

　　“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它的形式是自主学习，目的是最佳效果，设计是精心的信息化教学设计，形式是流媒体，内容是某个知识点或教学环节，时间是简短的，本质是完整的教学活动。因此，对于老师而言，最关键的是要从学生的角度去制作微课，而不是在教师的角度去制作，要体现以学生为本的教学思想。

　　微课之四“微”

　　1.微课“位微不卑”。微课虽然短小，比不上一般课程宏大丰富，但是它意义非凡，效果明显，是一个非常重要的教学资源。

　　2.微课“课微不小”。微课虽然短小，但它的知识内涵和教学意义非常巨大，有时一个短小微课比几十节课都有用。

　　3.微课“步微不慢”。微课都是小步子原则，一个微课讲解一两个知识点，看似很慢，但稳步推进，实际效果并不慢。

4.微课“效微不薄”。微课有积少成多、聚沙成塔的作用，通过不断的微知识、微学习，从而达到大道理、大智慧。

3.5 非线性编辑系统

四、系统优势

百视通校园电视台能够与学校校园网络有效结合，充分利用现有的网络实现数据分发。能够很好的与现有校园录播、校园广播、信息化等已有系统融合对接。

系统采用百视通一体化演播室，采用微软件windows操作系统开发的软件产品，在操作上面非常方便、快捷，易用、易学，不需要多个控制操作，一个人就可以完成。采用一体化设备，方便用户进行各种节目制作，如会议室，晚会，比赛，户外活动等。

百视通校园电视台建成以后，不但增加了课堂的趣味性，还可以增强学生的动手能力、团队合作，丰富了学生的社会实践、课外活动，提高了学生的技能等。通过多维化教学方式，培养学生多方面的艺术情操。

ü 操作易用

针对教育行业用户特点，设计更加易用、易操作的交互UI。

ü 校内校外网络同步

实现校园内外网同步直播，而无需任何第三方平台和额外投入。

ü CDN加速

支持向第三方CDN或我司直播云平台发布直播节目。通过CDN网络实现大规模并发。

ü 无轨真三维

通过虚拟机位与摄像机机位绑定，实现推拉摇移、摇臂航拍等绚丽效果。无须大型蓝箱即可实现宏伟的节目效果；无须3D编辑软件即可实现场景编辑；无须非编软件即可实现视频编辑。

ü 轻量级

系统不需要P2P插件也能完成大规模并发。众所周知， P2P需要下载客户端或者插件，P2P的直播延迟在3分钟以上，CDN稳定性大于P2P稳定性。随着国内带宽费用下降，带宽提速的大背景下，越来越的用户已经抛弃P2P这种体验极差的方式。

ü 完美的视频播放体验

我司自主研发的极速视频播放器，无论在外网、内网，支持用户任意快进、快退操作都即时呈现视频画面。

ü 支持多终端呈现

支持电脑、移动终端、智能电视、安卓盒子

ü 二维码

通过扫描、识别二维码即可观看视频。

ü 一机多用

系统既可以作为演播室系统，也可以完成现场节目制作。不但能够胜任演播室的节目录制功能，还可以完成会议室、大礼堂、学术报告厅、体育馆、操作等地方的现场节目制作。

ü 低延时发布

支持rtmp协议发布视频流。支持低延时配置，支持GOP缓存。

ü 实时抠像、实时渲染

系统采用GPU实时抠像和渲染。

ü 高度集成

系统不但集成了多路视频输入，还集成了数字特技切换台、专业音频处理系统、字幕机、多画面处理器、硬盘录像机等，安装操作简单。

ü 快速部署

一体化设备，快速搭建。

五、设备清单

一、软硬件清单：

二、演播室装修清单：